• filozofia i etyka w zarządzaniu informacją
• umiejętności psychospołeczne i kompetencje zawodowe w profesjach informacyjnych
• metodyka i praktyka zdalnego nauczania i organizacji szkoleń
• infobrokering edukacyjny
• źródła do badań naukowych

Stanula, M. (2020). Etyka informacyjna w ujęciu teoretycznym i praktycznym na gruncie fenomenologii wartości Romana Ingardena. In P. Korycińska (Ed.), Horyzonty informacji (pp. 7–30). Uniwersytet Jagielloński, Biblioteka Jagiellońska. https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/261425

Gruchała, I., & Stanula, M. (2020). Publikacje o tematyce filozoficznej wydane na ziemiach polskich w drugiej połowie XIX w. : studium bibliometryczne. Toruńskie Studia Bibliologiczne, 13(2 (25)), 93–144. https://doi.org/10.12775/TSB.2020.017

Gruchała, I., & Stanula, M. (2016). Dokumenty życia społecznego ze zbiorów Biblioteki Polskiej POSK w Londynie jako źródło do badań polskiego życia teatralnego na emigracji. Toruńskie Studia Bibliologiczne, 9(2 (17)), 101–123. https://doi.org/10.12775/TSB.2016.022

Stanula, M. (2016). Rynek szkoleń dla bibliotekarzy w Polsce. In S. Skórka & M. Rogoż (Eds.), Bibliotekarz 2.0 : nowe technologie : nowe wyzwania (pp. 109–120). Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego.

Stanula, M. (2013). Infobrokering edukacyjny. In Z. Osiński & R. Malesa (Eds.), Biblioteka, książka, informacja, Internet 2012 : praca zbiorowa (pp. 229–242). Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.

Gruchała, I., & Stanula, M. (2013). Kompetencje zawodowe a system praktyk w kształceniu studentów informacji naukowej i bibliotekoznawstwa. Biblioteka, 17 (26), 169–193. https://doi.org/10.14746/b.2013.17.9

Stanula, M. (2013). Normy i normalizacja w Polsce. Bibliotheca Nostra, 4 (34), 30–40. http://www.bibliothecanostra.awf.katowice.pl/nr-4-34-2013-normalizacja-i-standardy/

Wykaz publikacji w RUJ (link)

Wykaz starszych publikacji.

Funkcje i udział w gremiach: